Erinnern Sie sich noch an Dennis aus dem letzten Jahr? Er war der erste Highschool-Absolvent, der f\u00fcr die Universit\u00e4t Eldoret ausgew\u00e4hlt wurde, und macht sich in seinem Lehrprogramm sehr gut. In seiner Freizeit engagiert er sich ehrenamtlich in der \u00f6rtlichen Schule, um der Gemeinschaft etwas zur\u00fcckzugeben, die ihm geholfen hat, der erste Universit\u00e4tsstudent \u00fcberhaupt zu werden.<\/p>\n\n\n\n
Wir sind auch sehr stolz auf die Kinder aus unserer F\u00f6rderschule. Sie haben an der regionalen Meisterschaft f\u00fcr Theater und Tanz teilgenommen und den zweiten Platz belegt. Das Musical erz\u00e4hlte die Geschichte eines Jungen, der einen Brief von einem Freund erhielt. Da er ihn nicht lesen konnte, bat er alle seine Freunde, ihm den Brief vorzulesen. Sie weigerten sich, da sie wussten, wie wichtig Bildung ist. Sie antworteten ihm, dass er den Inhalt des Briefes nur erfahren k\u00f6nne, wenn er in die Schule gehe. Glaubst du, dass es dem kleinen Jungen am Ende gelungen ist, seinen Brief zu lesen?<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n<\/div>\n\n\nVerbesserung der schulischen Einrichtungen<\/strong><\/p>\n\n\n\n Wir haben gro\u00dfe Fortschritte bei den Schuleinrichtungen gemacht: Sechs zus\u00e4tzliche Klassenzimmer wurden gebaut und die Au\u00dfenverkleidung des gesamten Geb\u00e4udes wurde erneuert, um es sicherer und widerstandsf\u00e4higer gegen starke Regenf\u00e4lle zu machen, die regelm\u00e4\u00dfig die Klassenzimmer \u00fcberschwemmten und die Kinder daran hinderten, die Klassenzimmer zu betreten.<\/p>\n\n\n\n Es wurde eine Bibliothek eingerichtet, um allen Kindern w\u00e4hrend der Bibliothekszeiten den Zugang zu B\u00fcchern zu erm\u00f6glichen, da die meisten Sch\u00fcler sich keine B\u00fccher leisten k\u00f6nnen und nur ein oder zwei gemeinsame B\u00fccher w\u00e4hrend des Unterrichts nutzen k\u00f6nnen. Die Bibliothek bietet nun zwei Einheiten jedes Fachs f\u00fcr jede Klasse an, so dass alle Kinder die F\u00e4cher nach der Schule selbst studieren k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n Angesichts des fruchtbaren Bodens in der Umgebung von Kimilili wurde ein landwirtschaftliches Projekt ins Leben gerufen. Unsere Freiwilligen arbeiteten mit erfahrenen Lehrern zusammen, um eine Landwirtschaft 101<\/em> Workshop f\u00fcr interessierte Sch\u00fcler. Die bisherigen Ergebnisse sprechen f\u00fcr sich: Eine ganze Menge gesunder Tomaten und Butternussk\u00fcrbisse wurden geerntet und die Kinder sind stolz auf sich. Dieses Projekt wird es der Schule erm\u00f6glichen, Gem\u00fcse f\u00fcr die Schulk\u00fcche zu produzieren und langfristig einen Teil der Ernte an die Gemeinde zu verkaufen.<\/p>\n\n\n\n Ein Blick zur\u00fcck auf den Anfang und in die Zukunft<\/strong><\/p>\n\n\n\n Im Jahr 2010, als alles begann, war die Kimilili School kaum mehr als eine Lehmh\u00fctte, die auseinanderfiel und von der Schlie\u00dfung bedroht war. Heute werden 800 Kinder in sicheren und sauberen Klassenzimmern unterrichtet. \u00dcber 1 Million kostenlose Mittagessen wurden ausgegeben, die erste Sonderschule der Region wurde er\u00f6ffnet, 10'000 Monatsgeh\u00e4lter wurden gezahlt, der erste Absolvent - Dennis - qualifizierte sich f\u00fcr ein Universit\u00e4tsstudium, 20 Klassenzimmer wurden gebaut, Mitarbeiter wurden ausgebildet... Die Liste ist lang und wurde durch die 2 Millionen CHF an Spenden, Freiwilligenarbeit und Sachleistungen erm\u00f6glicht. Die Kimilili-Kinder und das School4Life-Team sagen Dankesch\u00f6n<\/em> f\u00fcr die Unterst\u00fctzung der Kimilili-Gemeinschaft.<\/p>\n\n\n\n Die Ergebnisse motivieren uns, diese wichtige Arbeit in Kimilili fortzusetzen, unsere Bem\u00fchungen weiter zu professionalisieren und die Strukturen an die wachsenden Herausforderungen anzupassen. Das School4Life-Team konzentriert sich derzeit auf eine administrative Umstrukturierung, die ein kenianisches School4Life-Chapter, ein neues lokales Management oder Partner einschlie\u00dfen k\u00f6nnte. Ziel ist es, die Transparenz und Rechenschaftspflicht weiter zu erh\u00f6hen und sicherzustellen, dass jeder Cent in der Gemeinde Kimilili ankommt. Bis die neuen Strukturen eingerichtet sind und die administrative Umstrukturierung abgeschlossen ist, haben wir die Gelder auf einem Sperrkonto eingefroren.<\/p>\n\n\n\n Zus\u00e4tzlich zur Umgestaltung konzentriert sich School4Life darauf, die Gemeinschaft nachhaltiger zu machen, indem Unternehmen entwickelt werden, die Einkommen erwirtschaften und damit die Abh\u00e4ngigkeit von externen Gebern verringern. Zu den Ideen, die derzeit untersucht werden, geh\u00f6ren Fischteiche, Schweinezucht und Gefl\u00fcgelzucht. Um diese Projekte zu erm\u00f6glichen, hoffen wir auf Ihre weitere Gro\u00dfz\u00fcgigkeit. Vielen Dank f\u00fcr Ihre gesch\u00e4tzte Unterst\u00fctzung, Ihr Beitrag ver\u00e4ndert das Leben in Kimilili.<\/p>\n\n\n\n Auf dem Weg zu einer kompetenzbasierten Freiwilligenarbeit und einer neuen Partnerschaft<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nachdem wir \u00fcber 200 Freiwillige in Kenia empfangen haben, haben wir unseren Ansatz f\u00fcr die Freiwilligenarbeit weiter verbessert: Freiwilligenarbeit auf der Grundlage von F\u00e4higkeiten und nicht Freiwilligenarbeit an sich (z. B. Unterricht). Dies stellt sicher, dass unsere Freiwilligen durch die Vermittlung von F\u00e4higkeiten eine nachhaltige Wirkung erzielen. Unsere zweite Deloitte-Freiwilligengruppe ist ein perfektes Beispiel: W\u00e4hrend sich die erste Gruppe 2018 auf Bauarbeiten konzentrierte, haben die Freiwilligen in diesem Jahr ihre F\u00e4higkeiten unter anderem bei der \u00dcberpr\u00fcfung der Finanzprozesse, bei der Schulung von Lehrern und bei der Bewertung des wissenschaftlichen Laborinventars eingesetzt. Die PIECES-Freiwilligen der Universit\u00e4t St. Gallen haben Kimilili zum 3.rd<\/sup> Zeit und wir freuen uns darauf, die SIM-Studenten der Universit\u00e4t St. Gallen sowie Vanessa und Rafael Anfang 2020 willkommen zu hei\u00dfen. Wir sind gespannt darauf, sie alle in der Kimilili-Gemeinschaft willkommen zu hei\u00dfen.<\/p>\n\n\n\n Zusammenarbeit ist der Schl\u00fcssel, und wir sind stolz auf unsere neue Partnerschaft mit Strickwaerme<\/em>. Sie konzentrieren sich darauf, benachteiligten Kindern mit gestrickten Produkten k\u00f6rperliche und emotionale W\u00e4rme zu vermitteln. Die \u00fcberw\u00e4ltigende Freude in den Augen unserer Kindergartenkinder und Kinder mit besonderen Bed\u00fcrfnissen, die eine gestrickte M\u00fctze oder ein Spielzeug erhalten, wird uns immer in Erinnerung bleiben. Erfahren Sie mehr unter www.strickwaerme.ch<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Wir m\u00f6chten Dankesch\u00f6n<\/strong> f\u00fcr Ihre Unterst\u00fctzung in diesem Jahr. Ohne Sie w\u00e4re die CBSM-Schule Kimilili immer noch eine Lehmh\u00fctte.<\/p>\n\n\n\n Asante Sana<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Agnes, Astrid, Alex, Miriam, das gesamte School4Life-Team und alle Kinder<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Jambo, dear friends, You have been an important part of our Kimilili-journey and with this winter newsletter, we would like to say thank you for your support. Below achievements have been possible due to your contribution. Asante sana: Enabling children for the future Do you remember Dennis from last year? 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